Le Curriculum de l'Expérience de Soin
O Currículo da Experiência de Acolhimento
Des personnes handicapées et ayant l'expérience du système de protection sociale au Royaume-Uni cessent d'attendre d'être consultées et commencent à construire un programme qui enseigne aux travailleurs sociaux et aux décideurs de l'intérieur.
Les personnes handicapées et celles qui ont grandi dans le système de protection de l'enfance se trouvent souvent dans une position inconfortable.
Pessoas com deficiências e aquelas que cresceram no sistema de acolhimento frequentemente se encontram em uma posição desconfortável.
Les organisations les invitent à partager leurs histoires.
Organizações os convidam para compartilhar suas histórias.
Mais ensuite les décisions sont prises par d'autres.
Mas então as decisões são tomadas por outras pessoas.
Leur expérience devient de la décoration, pas une contribution.
Sua experiência vira decoração, não contribuição.
Un réseau de personnes handicapées et ayant l'expérience du système de protection sociale au Royaume-Uni a décidé de changer cela.
Uma rede de pessoas com deficiências e experiência no sistema de acolhimento no Reino Unido decidiu mudar isso.
Ils ne voulaient pas être consultés.
Eles não queriam ser consultados.
Ils voulaient construire quelque chose que d'autres pourraient réellement utiliser.
Eles queriam construir algo que outros pudessem realmente usar.
Ils ont créé un programme basé sur leur expérience vécue.
Eles criaram um currículo baseado em sua experiência vivida.
Le programme comprenait des modules de formation pour les travailleurs sociaux et les équipes de politique.
O currículo incluía módulos de treinamento para assistentes sociais e equipes de políticas.
Il couvrait des sujets comme la façon dont le langage institutionnel peut exclure des personnes, comment rendre les réunions accessibles et comment soutenir quelqu'un sans prendre le contrôle de ses choix.
Cobria tópicos como como a linguagem institucional pode excluir pessoas, como tornar reuniões acessíveis e como apoiar alguém sem assumir suas escolhas.
Les personnes qui ont conçu le programme avaient traversé les systèmes qu'elles enseignaient maintenant aux autres à améliorer.
As pessoas que projetaram o currículo tinham passado pelos sistemas que agora ensinavam outros a melhorar.
Cela a donné au matériel un type d'autorité différent.
Isso deu ao material um tipo diferente de autoridade.
Les stagiaires ont dit que les sessions leur semblaient plus honnêtes et plus utiles que les cours de développement professionnel standard.
Os participantes disseram que as sessões pareciam mais honestas e mais úteis do que os cursos padrão de desenvolvimento profissional.
Dans certains conseils locaux, le programme est désormais intégré dans la formation du personnel.
Em alguns conselhos locais, o currículo está agora incorporado no treinamento de funcionários.
Certains concepteurs du programme ont également été invités à rejoindre des comités consultatifs.
Alguns dos designers do currículo também foram convidados a participar de conselhos consultivos.
Mais ils étaient clairs sur la différence entre conseiller et décider.
Mas eles eram claros sobre a diferença entre aconselhar e decidir.
Ils ont poussé pour de vraies places à la table, pas seulement un moment pour parler.
Eles exigiram assentos reais à mesa, não apenas um momento para falar.
La connaissance construite à partir de l'expérience vécue n'est pas un ajout secondaire.
O conhecimento construído a partir da experiência vivida não é um complemento secundário.
C'est une preuve.
É evidência.