Cover of The Climate Resilience Classroom

La Classe della Resilienza Climatica

La Classe de Résilience Climatique

Un gruppo di studenti smette di aspettare gli adulti e inizia a mappare il calore, piantare alberi e creare risorse di raffreddamento nel proprio quartiere.

Review
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In una scuola di un quartiere caldo della città, un gruppo di studenti ha deciso di essere stanco di aspettare.

Dans une école d'un quartier chaud de la ville, un groupe d'élèves a décidé qu'ils en avaient assez d'attendre.

Avevano studiato il cambiamento climatico in classe.

Ils avaient appris le changement climatique en classe.

Ma volevano fare qualcosa di concreto nella propria strada.

Mais ils voulaient faire quelque chose de concret dans leur propre rue.

Hanno iniziato mappando il calore nel loro quartiere.

Ils ont commencé par cartographier la chaleur dans leur quartier.

Alcuni isolati non avevano quasi alberi né ombra.

Certains pâtés de maisons n'avaient presque pas d'arbres ni d'ombre.

Il pavimento tratteneva il calore a lungo dopo il tramonto.

Le bitume retenait la chaleur longtemps après le coucher du soleil.

Gli studenti hanno percorso le strade con sensori di temperatura.

Les élèves ont parcouru les rues avec des capteurs de température.

Hanno creato mappe che mostravano dove si trovavano i punti più caldi.

Ils ont créé des cartes montrant les points les plus chauds.

Poi hanno parlato con i vicini e chiesto cosa avrebbe aiutato di più.

Puis ils ont parlé aux voisins et leur ont demandé ce qui aiderait le plus.

Alcuni vicini volevano alberi.

Certains voisins voulaient des arbres.

Altri volevano un centro di raffreddamento nelle vicinanze.

D'autres voulaient un centre de rafraîchissement à proximité.

Un gruppo di studenti ha proposto un piano per piantare alberi lungo tre strade calde.

Un groupe d'élèves a proposé un plan pour planter des arbres le long de trois rues chaudes.

Hanno presentato il piano al consiglio locale.

Ils ont présenté le plan au conseil local.

Il consiglio ha accettato di sostenere un progetto di piantagione di alberi.

Le conseil a accepté de soutenir un projet de plantation d'arbres.

Il giorno della piantagione, famiglie, insegnanti e vicini si sono riuniti per scavare e piantare.

Le jour de la plantation, des familles, des enseignants et des voisins se sont réunis pour creuser et planter.

Un altro gruppo di studenti ha lavorato su una mappa pubblica di raffreddamento.

Un autre groupe d'élèves a travaillé sur une carte publique de rafraîchissement.

Hanno identificato biblioteche, centri comunitari e negozi che sarebbero rimasti freschi durante le ondate di calore.

Ils ont identifié des bibliothèques, des centres communautaires et des commerces qui resteraient frais lors des vagues de chaleur.

Hanno condiviso la mappa con gli operatori sanitari locali e stampato copie per i residenti anziani.

Ils ont partagé la carte avec les travailleurs de santé locaux et imprimé des copies pour les résidents âgés.

Questi studenti non hanno aspettato un programma governativo o un famoso leader climatico.

Ces élèves n'ont pas attendu un programme gouvernemental ou un célèbre leader climatique.

Hanno raccolto dati, ascoltato la loro comunità e creato qualcosa di utile.

Ils ont collecté des données, écouté leur communauté et créé quelque chose d'utile.

L'educazione climatica è più potente quando cambia la strada fuori dalla scuola.

L'éducation climatique est la plus puissante quand elle change la rue devant l'école.