Jóvenes Indígenas Aprenden A Través De La Robótica Cultural
Корінна молодь навчається завдяки культурній робототехніці
Una inventora indígena crea robots accesibles que ayudan a los estudiantes a aprender tanto tecnología como su lengua ancestral, uniendo generaciones a través de la innovación.
Danielle Boyer es una inventora ojibwa que construye robots para ayudar a los estudiantes indígenas a aprender.
Даніель Бойєр — винахідниця з народу оджибве, яка створює роботів, щоб допомогти корінним студентам у навчанні.
Ella fabrica robots que son fáciles de usar y no necesitan internet ni piezas costosas.
Вона створює роботів, які прості у використанні та не потребують інтернету або дорогих деталей.
Sus robots ayudan a los estudiantes a aprender ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM) y también les ayudan a aprender su idioma.
Її роботи допомагають студентам вивчати науку, технологію, інженерію, мистецтво та математику (STEAM), а також їхню мову.
Danielle quiere que la tecnología se sienta como si perteneciera a la comunidad, no como algo traído de fuera.
Даніель хоче, щоб технологія відчувалася як частина спільноти, а не як щось принесене ззовні.
Ella aprendió sobre robots enseñándoselo a sí misma y luego compartió lo que aprendió con otros.
Вона вивчила робототехніку самостійно, а потім поділилася тим, чого навчилася, з іншими.
Danielle utiliza materiales reciclados y biodegradables para hacer sus robots, siguiendo las enseñanzas basadas en la tierra de su cultura.
Даніель використовує перероблені та біорозкладні матеріали для виготовлення своїх роботів, дотримуючись земельних навчань своєї культури.
Ella cree que la robótica debería tratar de continuar las tradiciones culturales, no solo de hacer cosas nuevas por novedad.
Вона вважає, що робототехніка має бути про продовження культурних традицій, а не лише про створення нових речей для новизни.
Su trabajo muestra que la tecnología puede ser hecha por y para comunidades indígenas, ayudando a los estudiantes a sentirse conectados con su patrimonio mientras aprenden habilidades importantes para el futuro.
Її робота показує, що технологія може бути створена корінними спільнотами та для них, допомагаючи студентам відчувати зв'язок зі своєю спадщиною, вивчаючи важливі навички для майбутнього.