Jóvenes Indígenas Aprenden A Través De La Robótica Cultural
Jovens Indígenas Aprendem Através Da Robótica Cultural
Una inventora indígena crea robots accesibles que ayudan a los estudiantes a aprender tanto tecnología como su lengua ancestral, uniendo generaciones a través de la innovación.
Danielle Boyer es una inventora ojibwa que construye robots para ayudar a los estudiantes indígenas a aprender.
Danielle Boyer é uma inventora ojibwa que constrói robôs para ajudar estudantes indígenas a aprender.
Ella fabrica robots que son fáciles de usar y no necesitan internet ni piezas costosas.
Ela faz robôs que são fáceis de usar e não precisam de internet ou peças caras.
Sus robots ayudan a los estudiantes a aprender ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM) y también les ayudan a aprender su idioma.
Seus robôs ajudam os estudantes a aprender ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática (STEAM) e também ajudam a aprender seu idioma.
Danielle quiere que la tecnología se sienta como si perteneciera a la comunidad, no como algo traído de fuera.
Danielle quer que a tecnologia pareça que pertence à comunidade, não algo trazido de fora.
Ella aprendió sobre robots enseñándoselo a sí misma y luego compartió lo que aprendió con otros.
Ela aprendeu sobre robôs ensinando a si mesma e depois compartilhou o que aprendeu com os outros.
Danielle utiliza materiales reciclados y biodegradables para hacer sus robots, siguiendo las enseñanzas basadas en la tierra de su cultura.
Danielle usa materiais reciclados e biodegradáveis para fazer seus robôs, seguindo os ensinamentos baseados na terra de sua cultura.
Ella cree que la robótica debería tratar de continuar las tradiciones culturales, no solo de hacer cosas nuevas por novedad.
Ela acredita que a robótica deve tratar de continuar as tradições culturais, não apenas de fazer coisas novas por novidade.
Su trabajo muestra que la tecnología puede ser hecha por y para comunidades indígenas, ayudando a los estudiantes a sentirse conectados con su patrimonio mientras aprenden habilidades importantes para el futuro.
Seu trabalho mostra que a tecnologia pode ser feita por e para comunidades indígenas, ajudando os estudantes a se sentirem conectados à sua herança enquanto aprendem habilidades importantes para o futuro.