Indigenous Youth Learn Through Cultural Robotics
Jeunes Autochtones Apprennent Grâce À La Robotique Culturelle
An Indigenous inventor creates accessible robots that help students learn both technology and their ancestral language, bridging generations through innovation.
Danielle Boyer is an Ojibwe inventor who builds robots to help Indigenous students learn.
Danielle Boyer est une inventrice ojibwée qui construit des robots pour aider les étudiants autochtones à apprendre.
She makes robots that are easy to use and don't need the internet or expensive parts.
Elle fabrique des robots faciles à utiliser qui n'ont pas besoin d'internet ni de pièces coûteuses.
Her robots help students learn science, technology, engineering, art, and math (STEAM) and also help them learn their language.
Ses robots aident les étudiants à apprendre les sciences, la technologie, l'ingénierie, l'art et les mathématiques (STEAM) et aussi à apprendre leur langue.
Danielle wants technology to feel like it belongs to the community, not something brought in from outside.
Danielle veut que la technologie ait l'impression d'appartenir à la communauté, pas quelque chose apporté de l'extérieur.
She learned about robots by teaching herself and then shared what she learned with others.
Elle a appris à connaître les robots en s'auto-formant et a ensuite partagé ce qu'elle avait appris avec les autres.
Danielle uses recycled and biodegradable materials to make her robots, following the land-based teachings of her culture.
Danielle utilise des matériaux recyclés et biodégradables pour fabriquer ses robots, en suivant les enseignements liés à la terre de sa culture.
She believes robotics should be about continuing cultural traditions, not just making new things for novelty.
Elle croit que la robotique devrait porter sur la continuation des traditions culturelles, pas seulement sur la création de nouvelles choses pour la nouveauté.
Her work shows that technology can be made by and for Indigenous communities, helping students feel connected to their heritage while learning important skills for the future.
Son travail montre que la technologie peut être faite par et pour les communautés autochtones, aidant les étudiants à se sentir liés à leur héritage tout en apprenant des compétences importantes pour l'avenir.