Indigene Jugend lernt Durch Kulturelle Robotik

Danielle Boyer ist eine Ojibwe-Erfinderin, die Roboter baut, um indigene Schüler beim Lernen zu unterstützen.

Даніель Бойєр — винахідниця з народу оджибве, яка створює роботів, щоб допомогти корінним студентам у навчанні.

Sie baut Roboter, die einfach zu bedienen sind und weder Internet noch teure Teile benötigen.

Вона створює роботів, які прості у використанні та не потребують інтернету або дорогих деталей.

Ihre Roboter helfen den Schülern, Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik (STEAM) zu lernen und ihnen auch ihre Sprache beizubringen.

Її роботи допомагають студентам вивчати науку, технологію, інженерію, мистецтво та математику (STEAM), а також їхню мову.

Danielle möchte, dass sich Technologie anfühlt, als gehöre sie zur Gemeinschaft, nicht als etwas von Außen hereingebrachtes.

Даніель хоче, щоб технологія відчувалася як частина спільноти, а не як щось принесене ззовні.

Sie hat sich selbst beigebracht, wie Roboter funktionieren, und hat dann ihr Wissen mit anderen geteilt.

Вона вивчила робототехніку самостійно, а потім поділилася тим, чого навчилася, з іншими.

Danielle verwendet recycelte und biologisch abbaubare Materialien, um ihre Roboter herzustellen, und folgt dabei den landbasierten Lehren ihrer Kultur.

Даніель використовує перероблені та біорозкладні матеріали для виготовлення своїх роботів, дотримуючись земельних навчань своєї культури.

Sie glaubt, dass Robotik darum gehen sollte, kulturelle Traditionen fortzusetzen, nicht nur darum, neue Dinge der Neuheit wegen zu machen.

Вона вважає, що робототехніка має бути про продовження культурних традицій, а не лише про створення нових речей для новизни.

Ihre Arbeit zeigt, dass technologie von und für indigene Gemeinschaften hergestellt werden kann, indem sie den Schülern hilft, sich mit ihrem Erbe verbunden zu fühlen, während sie wichtige Fähigkeiten für die Zukunft erlernen.

Її робота показує, що технологія може бути створена корінними спільнотами та для них, допомагаючи студентам відчувати зв'язок зі своєю спадщиною, вивчаючи важливі навички для майбутнього.