Il Curriculum dell'Esperienza di Cura

Le persone con disabilità e quelle cresciute nel sistema di assistenza si trovano spesso in una posizione scomoda.

Menschen mit Behinderungen und Menschen, die im Pflegesystem aufgewachsen sind, befinden sich oft in einer unbequemen Position.

Le organizzazioni li invitano a condividere le loro storie.

Organisationen laden sie ein, ihre Geschichten zu teilen.

Ma poi le decisioni vengono prese da altri.

Aber dann werden die Entscheidungen von anderen getroffen.

La loro esperienza diventa decorazione, non contributo.

Ihre Erfahrung wird zum Dekor, nicht zur Einbringung.

Una rete di persone con disabilità ed esperienza nel sistema di assistenza nel Regno Unito ha deciso di cambiare questo.

Ein Netzwerk von Menschen mit Behinderungen und Pflegeerfahrungen im Vereinigten Königreich beschloss, dies zu ändern.

Non volevano essere consultati.

Sie wollten nicht konsultiert werden.

Volevano costruire qualcosa che altri potessero davvero usare.

Sie wollten etwas aufbauen, das andere tatsächlich nutzen konnten.

Hanno creato un curriculum basato sulla loro esperienza vissuta.

Sie erstellten einen Lehrplan basierend auf ihrer gelebten Erfahrung.

Il curriculum includeva moduli di formazione per assistenti sociali e team di policy.

Der Lehrplan umfasste Trainingsmodule für Sozialarbeiter und Richtlinienteams.

Copriva argomenti come il modo in cui il linguaggio istituzionale può escludere le persone, come rendere le riunioni accessibili e come supportare qualcuno senza prendere il controllo delle sue scelte.

Es behandelte Themen wie die Frage, wie institutionelle Sprache Menschen ausschließen kann, wie Meetings zugänglich gestaltet werden können und wie man jemanden unterstützen kann, ohne seine Entscheidungen zu übernehmen.

Le persone che hanno progettato il curriculum avevano vissuto i sistemi che ora insegnavano agli altri a migliorare.

Die Menschen, die den Lehrplan entwarfen, hatten die Systeme durchlaufen, die sie jetzt anderen beibrachten zu verbessern.

Questo ha dato al materiale un tipo diverso di autorità.

Das gab dem Material eine andere Art von Autorität.

I tirocinanti hanno detto che le sessioni sembravano più oneste e più utili dei corsi standard di sviluppo professionale.

Teilnehmer sagten, die Sitzungen fühlten sich ehrlicher und nützlicher an als standardmäßige Fortbildungskurse.

In alcuni consigli locali, il curriculum è ora integrato nella formazione del personale.

In einigen lokalen Räten ist der Lehrplan nun in der Mitarbeiterschulung verankert.

Alcuni progettisti del curriculum sono stati anche invitati a far parte di comitati consultivi.

Einige der Lehrplangestalter wurden auch eingeladen, Beiräten beizutreten.

Ma erano chiari sulla differenza tra consigliare e decidere.

Aber sie waren klar über den Unterschied zwischen Beraten und Entscheiden.

Hanno spinto per avere posti reali al tavolo, non solo un momento per parlare.

Sie drängten auf echte Plätze am Tisch, nicht nur auf einen Moment zum Sprechen.

La conoscenza costruita dall'esperienza vissuta non è un'aggiunta opzionale.

Wissen, das aus gelebter Erfahrung gewonnen wurde, ist kein weicher Zusatz.

È evidenza.

Es ist Beweis.