Mijn naam is Roze. Ik ben een kleur.

My name is Pink. I am a color.

Ik woon in een grote doos met mijn vrienden Rood, Blauw en Geel. Elke dag pakken kinderen penselen en schilderen met ons.

I live in a big box with my friends Red, Blue, and Yellow. Every day, children pick up brushes and paint with us.

Rood schildert brandweerauto's.

Red paints fire trucks.

Blauw schildert de hemel.

Blue paints the sky.

Geel schildert de zon.

Yellow paints the sun.

Maar ik?

But me?

Maar mij kiest niemand.

Nobody picks me.

"Roze is voor meisjes,"

"Pink is for girls,"

zeggen de jongens.

say the boys.

"Roze is te zacht,"

"Pink is too soft,"

zeggen de meisjes.

say the girls.

Ik zit alleen in mijn hoekje.

I sit alone in my corner.

Ik voel me verdrietig en vergeten.

I feel sad and forgotten.

Op een dag komt er een klein meisje naar de tekentafel.

One day, a small girl comes to the art table.

Ze kijkt naar alle kleuren.

She looks at all the colors.

Dan kijkt ze naar mij.

Then she looks at me.

"Hallo, Pink,"

"Hello, Pink,"

fluistert ze.

she whispers.

"Wil je me helpen?"

"Will you help me?"

Ze pakt me op met haar penseel.

She picks me up with her brush.

Ik voel me zo gelukkig!

I feel so happy!

"Wat ga je schilderen?"

"What will you paint?"

vraag ik.

I ask.

"Een draak,"

"A dragon,"

zegt ze.

she says.

Een draak?

A dragon?

Maar draken zijn groen of rood of zwart.

But dragons are green or red or black.

Niet roze!

Not pink!

Het meisje begint te schilderen.

The girl starts to paint.

Ze maakt een grote roze draak met vriendelijke ogen en een zachte glimlach.

She makes a big pink dragon with kind eyes and a gentle smile.

Deze draak geeft knuffels, geen vuur,

"This dragon gives hugs, not fire,"

zegt ze.

she says.

"Deze draak helpt mensen zich beter te voelen wanneer ze verdrietig zijn."

"This dragon helps people feel better when they are sad."

Andere kinderen komen kijken.

Other children come to look.

Ze houden van de roze draak.

They love the pink dragon.

"Mag ik een roze robot schilderen?"

"Can I paint a pink robot?"

vraagt een jongen.

asks a boy.

"Mag ik roze bloemen schilderen?"

"Can I paint pink flowers?"

vraagt een ander meisje.

asks another girl.

Al snel wil iedereen mij gebruiken.

Soon everyone wants to use me.

Ik schilder robots en bloemen, katten en auto's, huizen en harten.

I paint robots and flowers, cats and cars, houses and hearts.

Ik leer die dag iets belangrijks.

I learn something important that day.

Kleuren zijn er niet alleen voor sommige mensen.

Colors are not just for some people.

Kleuren zijn voor iedereen.

Colors are for everyone.

We kunnen alles zijn wat we willen zijn. Nu ben ik de gelukkigste kleur in de doos.

We can be anything we want to be. Now I am the happiest color in the box.