Het Klimaatbestendigheidsklasje

In een school in een hete stadswijk besloot een groep studenten dat ze het wachten beu waren.

In einer Schule in einem heißen Stadtviertel beschloss eine Gruppe Schüler, dass sie des Wartens müde war.

Ze hadden geleerd over klimaatverandering in de klas.

Sie hatten im Unterricht über den Klimawandel gelernt.

Maar ze wilden iets echts doen op hun eigen straat.

Aber sie wollten auf ihrer eigenen Straße etwas Echtes tun.

Ze begonnen met het in kaart brengen van de hitte in hun wijk.

Sie begannen damit, die Wärme in ihrer Nachbarschaft zu kartieren.

Sommige blokken hadden bijna geen bomen of schaduw.

Manche Straßenabschnitte hatten kaum Bäume oder Schatten.

Het wegdek hield warmte vast lang nadat de zon was ondergegaan.

Der Asphalt speicherte die Wärme noch lange nach Sonnenuntergang.

De leerlingen liepen door de straten met temperatuursensoren.

Die Schüler gingen mit Temperatursensoren durch die Straßen.

Ze maakten kaarten die lieten zien waar de heetste plekken waren.

Sie erstellten Karten, die zeigten, wo die heißesten Stellen waren.

Daarna spraken ze met buren en vroegen wat het meest zou helpen.

Dann sprachen sie mit Nachbarn und fragten, was am meisten helfen würde.

Sommige buren wilden bomen.

Einige Nachbarn wünschten sich Bäume.

Anderen wilden een koelcentrum in de buurt.

Andere wünschten sich ein Kühlzentrum in der Nähe.

Een groep leerlingen stelde een plan voor om bomen te planten langs drie hete straten.

Eine Gruppe Schüler schlug einen Plan vor, Bäume entlang von drei heißen Straßen zu pflanzen.

Ze presenteerden het plan aan de lokale raad.

Sie präsentierten den Plan dem Gemeinderat.

De raad stemde ermee in één boomplanterproject te ondersteunen.

Der Rat stimmte zu, ein Baumpflanzprojekt zu unterstützen.

Op de plantdag kwamen families, leraren en buren samen om te graven en te planten.

Am Pflanztag kamen Familien, Lehrer und Nachbarn zusammen, um zu graben und zu pflanzen.

Een andere groep leerlingen werkte aan een openbare koelkaart.

Eine andere Gruppe Schüler arbeitete an einer öffentlichen Karte für Kühlstellen.

Ze identificeerden bibliotheken, buurthuizen en winkels die koel zouden blijven tijdens hittegolven.

Sie identifizierten Bibliotheken, Gemeindezentren und Geschäfte, die bei Hitzewellen kühl bleiben würden.

Ze deelden de kaart met lokale gezondheidswerkers en drukten kopieën voor oudere bewoners.

Sie teilten die Karte mit lokalen Gesundheitshelfern und druckten Exemplare für ältere Bewohner.

Deze leerlingen wachtten niet op een overheidsprogramma of een bekende klimaatleider.

Diese Schüler warteten nicht auf ein Regierungsprogramm oder eine bekannte Klimaführungspersönlichkeit.

Ze verzamelden gegevens, luisterden naar hun gemeenschap en creëerden iets nuttigs.

Sie sammelten Daten, hörten ihrer Gemeinschaft zu und schufen etwas Nützliches.

Klimaatonderwijs is het krachtigst wanneer het de straat buiten de school verandert.

Klimabildung ist am wirkungsvollsten, wenn sie die Straße vor der Schule verändert.