El Aula de Resiliencia Climática

En una escuela de un barrio caluroso, un grupo de estudiantes decidió que estaba cansado de esperar.

In una scuola di un quartiere caldo della città, un gruppo di studenti ha deciso di essere stanco di aspettare.

Habían aprendido sobre el cambio climático en clase.

Avevano studiato il cambiamento climatico in classe.

Pero querían hacer algo real en su propia calle.

Ma volevano fare qualcosa di concreto nella propria strada.

Empezaron por mapear el calor en su barrio.

Hanno iniziato mappando il calore nel loro quartiere.

Algunas manzanas no tenían casi árboles ni sombra.

Alcuni isolati non avevano quasi alberi né ombra.

El pavimento retenía el calor mucho después de que se pusiera el sol.

Il pavimento tratteneva il calore a lungo dopo il tramonto.

Los estudiantes recorrieron las calles con sensores de temperatura.

Gli studenti hanno percorso le strade con sensori di temperatura.

Crearon mapas que mostraban dónde estaban los puntos más calurosos.

Hanno creato mappe che mostravano dove si trovavano i punti più caldi.

Luego hablaron con los vecinos y preguntaron qué ayudaría más.

Poi hanno parlato con i vicini e chiesto cosa avrebbe aiutato di più.

Algunos vecinos querían árboles.

Alcuni vicini volevano alberi.

Otros querían un centro de refrigeración cercano.

Altri volevano un centro di raffreddamento nelle vicinanze.

Un grupo de estudiantes propuso un plan para plantar árboles en tres calles calurosas.

Un gruppo di studenti ha proposto un piano per piantare alberi lungo tre strade calde.

Presentaron el plan al consejo local.

Hanno presentato il piano al consiglio locale.

El consejo acordó apoyar un proyecto de plantación de árboles.

Il consiglio ha accettato di sostenere un progetto di piantagione di alberi.

El día de la plantación, familias, maestros y vecinos se reunieron para cavar y plantar.

Il giorno della piantagione, famiglie, insegnanti e vicini si sono riuniti per scavare e piantare.

Otro grupo de estudiantes trabajó en un mapa público de refrigeración.

Un altro gruppo di studenti ha lavorato su una mappa pubblica di raffreddamento.

Identificaron bibliotecas, centros comunitarios y tiendas que se mantendrían frescos durante las olas de calor.

Hanno identificato biblioteche, centri comunitari e negozi che sarebbero rimasti freschi durante le ondate di calore.

Compartieron el mapa con trabajadores de salud locales e imprimieron copias para residentes mayores.

Hanno condiviso la mappa con gli operatori sanitari locali e stampato copie per i residenti anziani.

Estos estudiantes no esperaron un programa gubernamental ni un famoso líder climático.

Questi studenti non hanno aspettato un programma governativo o un famoso leader climatico.

Reunieron datos, escucharon a su comunidad y crearon algo útil.

Hanno raccolto dati, ascoltato la loro comunità e creato qualcosa di utile.

La educación climática es más poderosa cuando cambia la calle fuera de la escuela.

L'educazione climatica è più potente quando cambia la strada fuori dalla scuola.