Der Elterngeführte Zugänglichkeitstest
La Prueba de Acceso Liderada por Padres
Als Marcus anfängt, einen Rollstuhl zu benutzen, beginnen seine Eltern, jede Barriere in Schulen, Parks und öffentlichen Räumen zu fotografieren, und weigern sich aufzuhören, bis die Institutionen handeln.
Als Marcus mit sieben Jahren anfing, einen Rollstuhl zu benutzen, begannen seine Eltern, die Welt anders zu sehen.
Cuando Marcus empezó a usar una silla de ruedas a los siete años, sus padres empezaron a ver el mundo de manera diferente.
Sie bemerkten die Stufen am Schuleingang, die keine Rampe hatten.
Notaron los escalones en la entrada de la escuela que no tenían rampa.
Sie bemerkten den Spielplatz mit Oberflächen, die zu rau waren, um mit einem Rollstuhl darüber zu fahren.
Notaron el parque infantil con superficies demasiado rugosas para que una silla de ruedas pudiera cruzarlas.
Sie bemerkten den Park, wo die barrierefreie Toilette abgeschlossen war und der Schlüssel nicht verfügbar war.
Notaron el parque donde el baño accesible estaba cerrado con llave y la llave no estaba disponible.
Diese Barrieren waren nicht dramatisch.
Estas barreras no eran dramáticas.
Es waren kleine, alltägliche Probleme, die zusammen einen ständigen Aufwand bedeuteten, nur um dabei zu sein.
Eran pequeños problemas cotidianos que sumaban un esfuerzo constante solo para ser incluido.
Marcus' Eltern begannen zu dokumentieren, was sie fanden.
Los padres de Marcus comenzaron a documentar lo que encontraban.
Sie fotografierten die Probleme und machten Notizen zu jeder Barriere.
Fotografiaron los problemas y tomaron notas sobre cada barrera.
Dann nahmen sie Kontakt mit der Schule, der Parkverwaltung und dem Gemeinderat auf.
Luego se pusieron en contacto con la escuela, la autoridad del parque y el consejo local.
Zunächst waren die Reaktionen langsam.
Al principio, las respuestas fueron lentas.
Aber sie kehrten immer wieder zurück, mit ihren Notizen, ihren Fotos und ihren konkreten Anfragen.
Pero siguieron regresando, con sus notas, sus fotografías y sus solicitudes específicas.
Einige Änderungen erfolgten innerhalb von Monaten: An der Schule wurde eine Rampe angebaut, der Spielplatzbelag wurde teilweise verbessert.
Algunos cambios ocurrieron en meses: se añadió una rampa a la escuela, la superficie del parque infantil se mejoró parcialmente.
Andere Änderungen dauerten länger.
Otros cambios tardaron más.
Die Familie vernetzte sich mit anderen Familien von Kindern mit Behinderungen.
La familia se conectó con otras familias de niños con discapacidad.
Gemeinsam organisierten sie ein Stadtteilaudit und gingen mit Klemmbrettern und Kameras durch die Straßen.
Juntos organizaron una auditoría del vecindario, recorriendo las calles con portapapeles y cámaras.
Das Audit erstellte einen Bericht, den sie beim Gemeinderat und bei lokalen Medien einreichten.
La auditoría produjo un informe que presentaron al consejo y a los medios locales.
Der Rat reagierte mit einem Dreijahresverbesserungsplan.
El consejo respondió con un plan de mejora de tres años.
Es war nicht perfekt, aber es war Fortschritt.
No era perfecto, pero era un progreso.
Barrierefreiheit ist kein einmaliges Problem, das gelöst und vergessen werden kann.
El acceso no es un problema de una sola vez que se arregla y se olvida.
Es ist eine fortlaufende Beziehung zwischen Gemeinschaften und Institutionen.
Es una relación continua entre comunidades e instituciones.
Die Familien, die immer wieder fragen, sind der Grund, warum Veränderungen weiter stattfinden.
Las familias que siguen preguntando son la razón por la que el cambio sigue ocurriendo.