De Door Ouders Geleide Toegankelijkheidstest

Toen Marcus op zeven jaar een rolstoel begon te gebruiken, begonnen zijn ouders de wereld anders te zien.

Kiedy Marcus zaczął jeździć na wózku inwalidzkim w wieku siedmiu lat, jego rodzice zaczęli inaczej postrzegać świat.

Ze merkten de trappen bij de schoolingang op die geen oprit hadden.

Zauważyli schody przy wejściu do szkoły, które nie miały podjazdu.

Ze merkten de speeltuin op met oppervlakten die te ruw waren voor een rolstoel om over te rijden.

Zauważyli plac zabaw z nawierzchnią zbyt szorstką dla wózka inwalidzkiego.

Ze merkten het park op waar het toegankelijke toilet op slot zat en de sleutel niet beschikbaar was.

Zauważyli park, gdzie dostępna toaleta była zamknięta, a klucz był niedostępny.

Deze barrières waren niet dramatisch.

Te bariery nie były dramatyczne.

Het waren kleine, alledaagse problemen die samen een constante inspanning veroorzaakten om gewoon erbij te horen.

Były to małe, codzienne problemy, które razem tworzyły ciągły wysiłek tylko po to, żeby być włączonym.

De ouders van Marcus begonnen te documenteren wat ze vonden.

Rodzice Marcusa zaczęli dokumentować to, co znajdowali.

Ze fotografeerden de problemen en maakten aantekeningen over elke barrière.

Fotografowali problemy i robili notatki o każdej barierze.

Daarna namen ze contact op met de school, de parkautoriteit en de lokale raad.

Następnie skontaktowali się ze szkołą, zarządem parku i radą lokalną.

In het begin waren de reacties traag.

Na początku odpowiedzi były powolne.

Maar ze bleven terugkomen, met hun aantekeningen, hun foto's en hun specifieke verzoeken.

Ale wracali z notatkami, zdjęciami i konkretnymi żądaniami.

Sommige veranderingen vonden binnen maanden plaats: er werd een oprit toegevoegd aan de school, het speeltuinoppervlak werd deels verbeterd.

Niektóre zmiany nastąpiły w ciągu miesięcy: do szkoły dodano podjazd, nawierzchnię placu zabaw częściowo poprawiono.

Andere veranderingen duurden langer.

Inne zmiany zajęły więcej czasu.

De familie maakte contact met andere families van kinderen met een handicap.

Rodzina nawiązała kontakt z innymi rodzinami dzieci z niepełnosprawnościami.

Samen organiseerden ze een buurtaudit, waarbij ze de straten liepen met klemborden en camera's.

Razem zorganizowali audyt dzielnicy, chodząc ulicami z tablicami i aparatami fotograficznymi.

De audit produceerde een rapport dat ze indienden bij de raad en lokale media.

Audyt zaowocował raportem, który złożyli do rady i lokalnych mediów.

De raad reageerde met een driejarig verbeterplan.

Rada odpowiedziała trzyletnim planem ulepszeń.

Het was niet perfect, maar het was vooruitgang.

Nie było doskonałe, ale był to postęp.

Toegankelijkheid is niet een eenmalig probleem dat opgelost en vergeten kan worden.

Dostępność to nie jednorazowy problem do naprawienia i zapomnienia.

Het is een voortdurende relatie tussen gemeenschappen en instellingen.

To ciągła relacja między społecznościami a instytucjami.

De families die blijven vragen, zijn de reden dat verandering blijft plaatsvinden.

Rodziny, które ciągle pytają, są powodem, dla którego zmiany wciąż zachodzą.