Das Pflegeerfahrungs-Curriculum
Het Zorgervaring Curriculum
Menschen mit Behinderungen und Pflegeerfahrungen im Vereinigten Königreich hören auf zu warten, konsultiert zu werden, und bauen ein Curriculum auf, das Sozialarbeiter und politische Entscheidungsträger von innen heraus ausbildet.
Menschen mit Behinderungen und Menschen, die im Pflegesystem aufgewachsen sind, befinden sich oft in einer unbequemen Position.
Mensen met een beperking en mensen die opgroeiden in het zorgsysteem bevinden zich vaak in een ongemakkelijke positie.
Organisationen laden sie ein, ihre Geschichten zu teilen.
Organisaties nodigen hen uit om hun verhalen te delen.
Aber dann werden die Entscheidungen von anderen getroffen.
Maar dan worden de beslissingen gemaakt door anderen.
Ihre Erfahrung wird zum Dekor, nicht zur Einbringung.
Hun ervaring wordt decoratie, geen inbreng.
Ein Netzwerk von Menschen mit Behinderungen und Pflegeerfahrungen im Vereinigten Königreich beschloss, dies zu ändern.
Een netwerk van gehandicapten en mensen met zorgervaringen in het Verenigd Koninkrijk besloot dit te veranderen.
Sie wollten nicht konsultiert werden.
Ze wilden niet geraadpleegd worden.
Sie wollten etwas aufbauen, das andere tatsächlich nutzen konnten.
Ze wilden iets bouwen dat anderen daadwerkelijk konden gebruiken.
Sie erstellten einen Lehrplan basierend auf ihrer gelebten Erfahrung.
Ze creëerden een curriculum gebaseerd op hun levservaring.
Der Lehrplan umfasste Trainingsmodule für Sozialarbeiter und Richtlinienteams.
Het curriculum omvatte trainingsmodules voor maatschappelijk werkers en beleidsteams.
Es behandelte Themen wie die Frage, wie institutionelle Sprache Menschen ausschließen kann, wie Meetings zugänglich gestaltet werden können und wie man jemanden unterstützen kann, ohne seine Entscheidungen zu übernehmen.
Het behandelde onderwerpen zoals hoe institutioneel taalgebruik mensen kan uitsluiten, hoe vergaderingen toegankelijk te maken, en hoe iemand te ondersteunen zonder hun keuzes over te nemen.
Die Menschen, die den Lehrplan entwarfen, hatten die Systeme durchlaufen, die sie jetzt anderen beibrachten zu verbessern.
De mensen die het curriculum ontwierpen, hadden de systemen doorgemaakt die ze anderen nu leerden te verbeteren.
Das gab dem Material eine andere Art von Autorität.
Dat gaf het materiaal een ander soort gezag.
Teilnehmer sagten, die Sitzungen fühlten sich ehrlicher und nützlicher an als standardmäßige Fortbildungskurse.
Cursisten zeiden dat de sessies eerlijker en nuttiger aanvoelden dan standaard professionele ontwikkelingscursussen.
In einigen lokalen Räten ist der Lehrplan nun in der Mitarbeiterschulung verankert.
In sommige lokale gemeenteraden is het curriculum nu ingebed in personeelstraining.
Einige der Lehrplangestalter wurden auch eingeladen, Beiräten beizutreten.
Sommige curricula-ontwerpers werden ook uitgenodigd om lid te worden van adviesraden.
Aber sie waren klar über den Unterschied zwischen Beraten und Entscheiden.
Maar ze waren duidelijk over het verschil tussen adviseren en beslissen.
Sie drängten auf echte Plätze am Tisch, nicht nur auf einen Moment zum Sprechen.
Ze drongen aan op echte plekken aan de tafel, niet alleen een moment om te spreken.
Wissen, das aus gelebter Erfahrung gewonnen wurde, ist kein weicher Zusatz.
Kennis opgebouwd uit levservaring is geen zachte aanvulling.
Es ist Beweis.
Het is bewijs.